domingo, 4 de noviembre de 2018

Diario de la 16 ª clase teórica, 6/11/2018, ESCUELAS ALTERNATIVAS, presentadas por LUIS FERNÁNDEZ, ADRIÁN GALLEGO y MANUEL GARCÍA

En la clase teórica de hoy , 6/11/18 , el grupo formado por LUIS FERNÁNDEZ , ADRIÁN GALLEGO Y MANUEL GARCÍA , procedieron a exponer a la clase su trabajo acerca de las “ESCUELAS ALTERNATIVAS” , para ello dividieron la exposición en secciones , cada integrante procedió a explicar las secciones que les correspondían , en el siguiente orden : Primero Luis Fernández comenzó a explicar los puntos que distinguen los proyectos de las escuelas alternativas , además josetxu le comenta que podría compararlo con los de la exposición de ayer , a continuación , Luis habla de los puntos que toman en común y nos informa de que son las escuelas alternativas , así como cuál es su origen , para finalizar nos habla de los principales motores. 

Después Adrián procedió a hablar de las diferencias entre HOMOGENEIZACIÓN – INDIVIDUALIDAD, profesor clásico / profesor guía o acompañante, enseñanza reglamentada/ aprendizaje libre y variable, aulas clásicas-aulas interactivas y dentro de la educación emocional (Escuela tradicional y escuelas alternativas) A continuación Manuel García explico la metodología, así como de los ambientes preparados y “el acompañamiento” en el que hacia hincapié en que era muy importante para el profesor, también hablo de los juegos libres y talleres, cuáles eran sus objetivos y herramientas, por último nos hablaron de la escuelas sudbury valley, aportando información de cómo es la escuela y ya para finalizar hablaron de las escuelas ludus tanto en España como en Asturias

https://youtu.be/DdNkou64UnU

https://www.slideshare.net/josetxu1953/escuelas-alternativas-122101151

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